Igor Freitas lidera IA que transforma a experiência de alunos e professores na Cogna Educação
Igor Freitas: da África do Sul ao Brasil, a jornada de um filho de missionários em tempos de apartheid.
A Trajetória de Igor Freitas na Tecnologia Educacional
Igor Freitas, filho de missionários brasileiros, nasceu na África do Sul durante o apartheid. Sua família retornou ao Brasil quando ele ainda era pequeno, e ele cresceu em Minas Gerais. Desde cedo, Freitas demonstrou interesse pelas ciências exatas e, ao escolher sua faculdade no final da década de 1980, decidiu-se pela ciência da computação após se encantar com a área ao ler sobre ela.
Na Universidade Federal de Uberlândia, teve seu primeiro contato com computadores, onde ajudou a implementar redes e softwares em um momento crucial da chegada da internet ao Brasil. Em 1997, ele e colegas fundaram sua primeira empresa, focada em serviços de internet e desenvolvimento de sistemas, que foi vendida em 1999. Em 2001, Freitas iniciou sua carreira corporativa em São Paulo, com o objetivo de se especializar em desenvolvimento de software.
Atuação na Cogna Educação
Atualmente, Igor Freitas lidera a área de Tecnologia na Cogna Educação, onde coordena projetos que impactam milhões de alunos. Um dos principais projetos é o Plu, um assistente inteligente da plataforma Plurall, que atende estudantes, professores e gestores escolares da SOMOS Educação.
O Plu foi desenvolvido para tornar o conteúdo mais acessível e útil para os professores, gerando roteiros de aula, questões para provas e apresentações em PowerPoint. Além disso, permite que os alunos façam perguntas sobre os conteúdos abordados.
Desafios no Desenvolvimento do Plu
O desenvolvimento do Plu levou cerca de um ano e envolveu toda a empresa, incluindo equipes de tecnologia, acadêmica, de dados e até psicólogos. Freitas destaca que um dos principais desafios foi a curadoria de documentos para evitar respostas inadequadas e a definição de guardrails para restringir o uso em temas sensíveis.
Ele enfatiza que não era suficiente apenas treinar o modelo de inteligência artificial; era necessário garantir que a IA não confundisse contextos ou gerasse conclusões erradas.
Impacto e Resultados do Plu
Desde seu lançamento em janeiro deste ano, o assistente já está disponível em mais de 6 mil escolas, abrangendo cerca de 90 mil professores e 1,2 milhão de alunos. Com mais de 107 mil usuários únicos e uma taxa de engajamento de 80%, o Plu tem gerado novos aprendizados, incluindo um plano de ensino individualizado para alunos com neurodiversidades.
Fonte por: It Forum
Autor(a):
Redação
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